자본 썸네일형 리스트형 권력의 '벡터'적 성격에 관하여 권력의 뿌리를 뽑기― 권력의 ‘벡터’적 성격에 관하여 하늘은 스스로 돕는 자를 돕는다고 한다. 그러나 천지불인(天地不仁), 돕는 하늘이란 없다.스스로를 돕는 우리 자신만이 있다. 아니, 우리가 바로 하늘이다. 메켄지 워크(McKenzie Walk)는 그의 『해커 선언』(A Hacker Manifesto, Harvard University Press, 2004)에서 새로운 지배계급으로 ‘벡터 계급’(the vectoralist class)을 포착해낸다. 그에 따르면 벡터 계급은 자본가 계급보다 더 나아간 지배계급, “우리 시대에 새로 출현하는 지배계급이다.” 이 벡터 계급을 이해하려면 벡터가 무엇인지를 이해해야하고 추상이 무엇인지를 이해해야 한다. 기본 아이디어는 이렇다. 토지는 자연 사물 그 자체로는 움.. 더보기 [비평이론학회 발표문] 맑스와 함께 맑스 넘어서기 * 이는 2013년 5월 25일 비평이론학회 학술대회의 발표문으로서, 완결된 논문이 아니라 일종의 스크립트와 같은 것이므로 이 글에서의 인용을 금합니다. 더보기 맑스의 경쟁 비판 * 이 자료는 2010년 가을 다중지성의 정원에서 행한 강의의 강의안이다. 맑스의 경쟁 비판 1. 오늘의 강의는 맑스의 다음의 저작들을 토대로 작성되었다. (실제로 거론이 안 될 수도 있다.) 『1844년 경제철학수고』(『수고』로 줄임) 『임금노동과 자본』(1849) 『정치경제학 비판 요강』(1857)(『요강』으로 줄임) 『가치, 가격, 이윤』(1865) 『자본론』1, 2, 3권 (1867, 1885, 1894) 2. 경쟁과 시장 맑스가 비판대상으로 하는 경쟁은 시장에서 사적 이익의 추구를 위해 일어나는 행위, 즉 상품의 구매와 판매를 둘러싸고 벌어지는 행위이다. 경쟁의 토대는 자본주의적 사적 소유이다. 자본주의적 사적 소유의 고유한 특징은 인간의 생산능력 즉 노동력이 사유재산으로 된 것이다. 사유재산이.. 더보기 『자본론』 3권 27장 -- 자본주의적 생산에서 신용이 하는 역할 더보기 신자유주의와 대학의 운명 * 다음은 2010년 3월 24일자 중앙대학교 대학원 신문의 '대학과 기업'이라는 기획란에 게재된 글이다. 신자유주의와 대학의 운명 90년대 중반 학부제 개혁을 통하여 한국의 대학 세계에 진출한 신자유주의는 이제 대학에 완전하게 뿌리를 내린 듯하다. 대학은 들뢰즈가 ｢통제사회에 관한 후기｣에서 교육과 관련하여 말한 대로 ‘연속적 통제’에 확실하게 종속되었다. 대학마다 상황이 다르기에 신자유주의가 상이한 양태로 나타날 수 있지만, 그 영혼이 신자유주의적이지 않은 대학은 보기 힘들다. 교육과 연구를 위계화, 수량화, 경쟁의 부단한 부과를 통해 통제하는 것이 어느 대학에서나 상식이 되었기 때문이다. 만일 대학이 이렇게 신자유주의적으로 계속 통제되어도 교육과 연구가 잘 이루어진다면 대학과 관련하여 신자유주의를 .. 더보기 Commonwealth에서 칸트와 관련된 부분 Commonwealth에서 칸트와 관련된 부분 서문 ▣ 가난, 사랑, 지적 힘 가난과 사랑을 활성화시키는 것은 지적 힘이다. 예를 들어서 칸트는 계몽을 철학의 죽음을 낳는 “광신적인 비전들”을 몰아낼 수 있으며 더욱이 사유의 모든 단속을 이겨낼 수 있는 힘의 관점에서 파악하였다.(Immanuel Kant, for example, conceives of Enlightenment in terms of a force that can banish the “fanatical visions” that result in the death of philosophy and, moreover, can win out over every policing of thought.) 데리다는 “계몽된” 칸트를 따라서 이성을 회의하는.. 더보기 이전 1 다음
